Плюшевое творчество

Цель

Актуальность

Согласно научной статье 2016 г. «Арт-терапия как метод преодоления эмоционального стресса» М. С. Вальдес Одриосола, А. Г. Московкина журнал Наука и Школа № 2 стрессу особенно подвержены дети, подростки, живущие в неблагополучных семьях, научной статье 2019 г. «Методы арт-терапии как средство профилактики негативных психических состояний курсантов ВЮИ ФСИН России» Галич Т.В. журнал «Скиф. Вопросы студенческой науки», научной статье 2021 г. «Психологический дебрифинг как средство профилактики тревожности в младшем школьном возрасте» в журнале Современное педагогическое образование, методики арт-терапии помогают в борьбе со стрессами и снятием напряжения.

На основе интервью специалистов КГБУЗ ККПТД №1 Филиал № 11 – «Детский противотуберкулёзный санаторий «Пионерская речка» установлено, что 70-80% пациентов испытывают стресс, в связи с различными причинами (новый коллектив, далеко от дома, сложная обстановка в семье, скучают по родителям, проживание в детском доме и т.д.).

Здоровье детей включает в себя не только физиологическое благополучие, но и психологическое и для его обеспечения необходимо снимать эмоциональное напряжение, методики арт-терапии для этого подходят. В рамках проекта предложено  проведение мастер-классов по арт-терапии техникой  вязания изделий из пряжи Alize.

Период пребывания детей в санатории на лечении составляет от 3-х до 12 – ти месяцев, в течение этого периода они оторваны от дома и привычной среды, посещения родственников ограничены в связи с эпидемиологической обстановкой, поэтому пациентам необходимы занятия для снятия эмоционального напряжения.

Основная масса детей поступает на лечение в КГБУЗ ККПТД №1 Филиал № 11 – «Детский противотуберкулёзный санаторий «Пионерская речка» из неблагополучных семей, это около 80 %, что свидетельствует о наличии эмоционального напряжения у пациентов и актуальности проведения мастер-классов по арт-терапии.

Задачи

1.     Формирование групп участников на мастер-классы.

2.     Подготовка и организация мастер-классов.

3.     Проведение 6-ти творческих мастер-классов по плетению руками изделий из гипоаллергенной пряжи Alize с детьми в возрасте от 8 до 17 лет.

План реализации

Целевая аудитория

Результаты

Количественные:

1. 6-ть проведенных мастер-классов по плетению руками изделий из гипоаллергенной пряжи Alize, а именно:

- 2 проведенных мастер-класса по плетению руками шарфов-снудов из гипоаллергенной пряжи Alize;

- 2 проведенных мастер-класса по плетению руками шапок из гипоаллергенной пряжи Alize.

- 2 проведенных мастер-класса по плетению руками тапочек из гипоаллергенной пряжи Alize.

3. 20 участников посетили мастер-классы и по пробовали технику арт-терапии;

4. Выполнено 10 шарфов-снудов, 10 шапок и 10 тапочек из гипоаллергенной пряжи Alize, которые дети оставили себе.

5. 2 педагога и 1 психолог были включены в реализацию проекта.

Качественные:

1. Снижение уровня стресса у детей;

2. Обучение новой техники плетения;

3. Развитие творческого потенциала у детей. 

Иные ресурсы

Имеющиеся ресурсы

Воспитатель: Федорова Оксана Сергеевна (владеет техникой плетения руками из гипоаллергенной пряжи Alize)

Психолог: Кузнецова Лариса Геннадьевна.

Письмо поддержки КГБУЗ ККПТД №1 Филиал № 11 – «Детский противотуберкулёзный санаторий «Пионерская речка» на проведение творческих мастер-классов по снятию стресса с пациентами в возрасте от 8 до 17 лет.

Письмо поддержки от ММАУ ЦАСМ «Зеркало» о помощи в проведении информационной кампании;

Дополнительно

Файлы проекта

mmau_tsasm_zerkalo_proektu_22plyushevoe_tvorchestvo_22_1631955157.pdf

podderzhka-pljushevoe-tvorchestvo-dps-pionerskaja-rechka_1631955316.pdf

opros-detej_1632058563.xlsx

pljushevoe-tvorchestvo-2_compressed_1632707912.pdf

Финансирование