Gameover

Цель

Актуальность

В настоящее время информационные технологии имеют огромный потенциал для развития разнообразных форм взаимодействия между людьми, однако, несмотря на это, эффективное взаимодействие подразумевает не только его частоту и периодичность, но и в гораздо большей степени его качество и содержательность.

Сегодня, когда основным источником взаимодействия являются социальные сети, молодым людям становится сложнее вовлекаться во взаимодействие друг с другом в реальной жизни.

По мнению социального психолога Д.А. Громовой привлечение молодежи к настольным играм оказывает положительное воздействие на развитие их коммуникативных навыков и навыков социальной интеракции. В ходе игр молодые люди учатся договариваться с другими, отстаивать свое мнение, проявляться лидерские качества, работать в команде (https://moluch.ru/conf/psy/archive/236/11111/).

Курсант в отличие от студента любого ВУЗа находится в постоянном психологическом напряжении, что приводит к возникновению невротических расстройств, психосоматических заболеваний. Служба в органах внутренних дел сопряжена с потенциальным профессиональным выгоранием.

Для профилактики синдрома эмоционального выгорания у курсантов можно использовать современные настольные игры как инновационную технологию.

Таким образом, в ходе данного проекта нам удастся не только организовать качественный досуг для молодежи, но и поспособствовать развитию жизненного важных навыков. Игры позволяют: • глубже узнать и понять себя и окружающих; • увидеть определённую, сложившуюся в вашей жизни ситуацию более ясно, понять, каким должен быть ваш вклад в её разрешении; • сделать выбор, когда в этом есть необходимость и вы недостаточно уверены, как правильно поступить; • улучшить отношения с определёнными людьми: семьёй, друзьями, коллегами; • разрешить конфликт; • освободиться от стресса, обрести баланс между работой и отдыхом; • осознать причины ваших страхов и препятствий; • приблизить исполнение желаемого.

Настольные игры способствуют развитию коммуникативных навыков, которые являются одним из приоритетных в развитие у курсантов.

Курсантам важно уметь выстраивать коммуникативное взаимодействия с подчиненными и сослуживцами, умение корректировать свое поведение и перестроить взаимоотношения с субъектами взаимодействия с учетом непредвиденного изменения обстановки, либо складывающимися обстоятельствами. Эти и другие навыки (планирования, организаторские, управленческие, толерантные и др.) развиваются в том числе с помощью настольных игр.

Задачи

1)      Проведение информационной кампании;

2)      Подготовка к проведению турнира;

План реализации

Целевая аудитория

Результаты

1)      1) Проведен турнир по настольным играм, в ходе которого было выявлено 3 победителя;

2)      2) 4 участника (команды) получили призы в качестве настольных игр: «Каркассон», «Запретный остров», «Орифламма», «Доминион».

3)     3)  В мероприятии поучаствовало не менее 10 человек;

Иные ресурсы

Имеющиеся ресурсы

Волонтеры для организации мероприятия

Дополнительно

Файлы проекта

Финансирование