Кукольный театр

Цель

Актуальность

Возникновение кукольных театров можно отнести к глубокой древности. Раньше когда не существовало телевизоров и гаджетов развлечением для детей и был кукольный театр. Ни для кого не секрет, что увлечениями современных детей является телевизор с мультфильмами, компьютер с компьютерными играми и социальными сетями, телефон и другие электронные устройства. Причем эти увлечения прививаются ребятам с малых лет. Родители предпочитают приобрести ребенку интерактивную игрушку, чем поиграть с ним в ролевые игры и т.п. Как результат, повышенная любовь детей к электронным устройствам. Ограничение общения. Неумение детей найти себе интересные творческие увлечения и занятия. Очень мало ребят сегодня увлечены чтением и рисованием. 

Кукольный театр может сыграть большую роль в формировании личности. Он доставляет много радости, привлекает своей яркостью, красочностью, динамикой, воздействует на зрителей. Он рано начинает привлекать внимание детей и таит в себе большие возможности для их всестороннего развития.

Кукольный театр располагает целым комплексом средств: художественные образы-персонажи, оформление, слово и музыка – все это вместе взятое, помогает легче, ярче и правильнее понять содержание литературного произведения, влияет на развитие  художественного вкуса. Кукла, играющая на сцене, живет не условно, она реальность, ожившая сказка.

В отличие от телевизионных передач и мультипликационных фильмов, она реально зрима в трехмерном пространстве и материально ощутима, присутствует рядом, ее можно потрогать.

Дошкольники и младшие школьники очень впечатлительны и быстро поддаются эмоциональному воздействию. Они активно включаются в действие, отвечают на вопросы, задаваемые куклами, охотно выполняют их поручения.

Эмоционально пережитый спектакль помогает определить отношение к происходящему, к действующим лицам и их поступкам, вызывает желание подражать положительным героям и быть непохожими на отрицательных.

В начале учебного года, ребятам было предложено несколько направлений, такие как: экологическое, творческое (создание кукольного театра), спортивно-оздоровительное и т. д. Ребята сразу поддержали идею создания своего школьного кукольного театра. Но поддержат ли это другие ученики? Какое интересное и полезное дело  - школьный кукольный театр! Разве не замечательно все сделать своими руками — и кукол, и декорации, и многому научиться и в конце концов самим разыграть спектакль. Но как организовать такой театр?

Для этого было проведено анкетирование среди учеников школы, попросив детей ответить на вопросы:

·        Что такое куклы?

·        Что ты знаешь о кукольном театре?

·        Нужен ли нам кукольный театр?

В результате проделанной работы выяснилось, что не все дети могут точно сказать:

·        что такое куклы,

·        что такое кукольный театр,

·        но 90%  человек из 40 опрошенных сказали, что кукольный театр нужен и даже объяснили, зачем: развлекаться, развивать ум, память, воображение, видеть прекрасное. И мы сделали для себя вывод: школьный кукольный театр нам просто необходим.

Исходя из вышесказанного, следует, что тема достаточно актуальна. Интернет и телевидение отлучило людей ходить в театр, мы считаем, что наш проект поможет детям окунуться в волшебство театра кукол, пробудит желание ходить в театр и просто сделает нашу школьную жизнь интереснее.

Задачи

План реализации

Целевая аудитория

Результаты

- В проекте приняло участие 60 детей.

- Создано новое направление в школе - "Кукольный театр"

- Увеличилось количество детей с развитыми речевыми навыками

- Увеличилось количество детей, желающих участвовать в мероприятиях

-  Проведено 2 мероприятия; спектакль для пожилых людей и праздничный концерт для мам и бабушек

Иные ресурсы

Имеющиеся ресурсы

Дополнительно

Файлы проекта

Финансирование