Право на выдумку

Цель

С группой единомышленников создать настольную игру и провести фестиваль настольных игр. 

Актуальность

Настольные игры популярный досуг и полезное увлечение. Можно поиграть в библиотеке или в клубе при магазинах настольных игр (но там платно). Покупать настолки домой дорого. Да и не все эти игры такие, в которые хочется играть. На сайте «Известия» я нашёл интересное исследование о росте популярности настольных игр: https://iz.ru/1185387/sergei-gurianov/krizisnyi-dosug-pochemu-rossiian-zainteresovali-nastolnye-igry Там прослеживается рост: за пять месяцев 2021 года реализация настольных игр выросла на 31% по сравнению с 2020 годом и на 43% относительно января–мая 2019 года. Первые настольные игры появились ещё в Древнем Египте. В настолки играли шумеры, африканские племена, викинги и китайцы. Если углубиться в тему, мы можем узнать историю каждой старинной настольной игры и даже поиграть в них. Правда нам придётся самим сделать поле и фишки, но это осуществимо. Но что делать, если ты сам хочешь придумать игру? Это вполне реально. И если она бомбанула среди твоих близких друзей, кому не захочется сделать ей крутой апргрейд – стильную коробку, карточки и игровое поле, всё, как в магазинных настолках. По запросу в яндексе «Как создать настолку самостоятельно» можно получить как минимум сотни статей. Разве это не демонстрирует наглядно интерес к теме? Настолки любят. В настолки играют. Их создают. Любовь человека к настолкам и желание придумывать новые вдохновляет. А для подростков важно не только придумать и создать, но и возможность самопрезентации, возможность работать в команде и находить единомышленников. Для меня важно показать доступность настольной игры не только как игрового процесса, но и как простора для воображения при создании собственной. Прошлым летом на летнем интенсиве в Красноярской краевой детской библиотеке «Лаборатория настольных игр» мы разрабатывали игры самостоятельно. Некоторые получились играбельными и даже крутыми. На базе этой библиотеки есть дискуссионный клуб «Типичный книголюб», участником которого я являюсь. Мы уже придумывали настолки, в том числе и литературные. Я хочу поделиться опытом с ребятами, которые тоже хотели бы попробовать себя в создании настолок и разработать вместе с ними настольную игру, в которую смогут поиграть после и все желающие. Это наглядно продемонстрирует, что каждый может создавать. Поможет поверить в себя таким же ребятам как я, которые мечтают, но возможно, боятся себе в этом признаться.

Задачи

Собрать группу единомышленников.

Сгенерировать игру, выбрать её тему, разработать механику, продумать наглядность.

Издать игру.

Провести обучающий фестиваль настольных игр в библиотеке со знакомством с историей настольных игр вообще и посещением других библиотек с демонстрацией нашей игры и игрой в неё.

Передача нашей игры в другие библиотеки.

План реализации

Действие	Срок (в какой период будет выполняться или до какого числа)	Ответственный (ответственный за каждое действие - один человек из команды)
Рекламная кампания: размещение постов в соц.сетях	28.08-04.09	Тимофеева Ева
Приобретение магнитно-маркерной доски и расходных материалов	28.08-04.09	Черняков Михаил
Генерация, разработка настольной игры.	04.09-08.10	Черняков Михаил
Издание игры в типографии	09.10-31.10	Черняков Михаил
Подготовка к проведению фестиваля	09.10-31.10	Шмакова Анастасия
Создание проморолика фестиваля	16.10-20.10	Шмакова Анастасия
Проведение фестиваля на территории Красноярской краевой детской библиотеки: антилекции о настольных играх, мини-турниры, презентация созданной игры.	01.11-26.11	Черняков Михаил
Презентация созданной игры на фестивальных площадках: двух библиотеках и Кадетского корпуса.	01.11-26.11	Тимофеева Ева
Создание видеоролика о фестивале	27.11-30.11	Шмакова Анастасия
Составление и сдача отчёта.	01.12-10.12	Черняков Михаил

Целевая аудитория

Подростки 12-16 лет, увлекающиеся настольными играми.

г. Красноярск

Результаты

Разработана одна и издана настольная игра, тиражом 10 штук.

Проведён фестиваль настольных игр на территории Красноярской краевой детской библиотеки и трёх фестивальных площадках. Охват не менее 150 школьников Красноярского края (не менее трёх территорий).

Иные ресурсы

Иные ресурсы

Имеющиеся ресурсы

Помещение, площадка для позиционирования проекта (социальные сети библиотеки), специалисты с опытом разработки настольных игр (руководитель клуба "Типичный книголюб").

Дополнительно

Я и моя команда являемся участниками дискуссионного книжного клуба "Типичный книголюб". Мы имеем опыт в создании настольных игр.

Файлы проекта

Финансирование